Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры (ОСИ) - скачать
За дошкольным образовательным учреждением в целях обеспечения образовательной деятельности в соответствии с уставом закреплены объекты права собственности (здания, оборудование, а также другое необходимое имущество потребительского, социального, культурного и иного назначения).
Дошкольное образовательное учреждение владеет, пользуется и распоряжается закрепленным за ним на праве оперативного управления имуществом в соответствии с его назначением, Уставом и законодательством Российской Федерации: зданием и помещениями общей площадью 3419,3 кв.м., а также на правах постоянного (бессрочного) пользования земельным участком общей площадью 7948 кв.м., который также является неотъемлемой частью относящейся к воспитательно-образовательному процессу. По периметру вдоль забора территория озеленена (деревья, кустарники, травяной газон). За каждой группой закреплена площадка для прогулок, оснащенная основным необходимым оборудованием для игр.
МБДОУ располагается в трехэтажном типовом здании. Строительные нормы и правила эксплуатации помещений, используемых для организации и ведения образовательного процесса, соответствуют государственным и местным требованиям.
Для обеспечения антитеррористической защищенности и пожарной безопасности в дошкольной учреждении установлен телефон с АОН, имеются две кнопки экстренного вызова, установлен прибор контроля «Контакт - GSMS», а также по периметру территории установлено видеонаблюдение, территория ограждена забором, вход в детский сад осуществляется через домофонную дверь. В ДОУ установлена автоматическая пожарная сигнализация «ООО Фотон», аварийное освещение, заключены договора и соглашения сторон при возникновении ЧС, по плану производятся перезарядка огнетушителей, испытания пожарных кранов.
В ДОУ имеется пищеблок, 3 складских помещения, технологическое оборудование все новое, материально-техническое оснащение пищеблока соответсвует дейтсвующим СанПиН. Кормление воспитанников, в том числе и с ограниченными возможностями происходит в игровых комнатах.
Ежегодно в помещениях МБДОУ осуществляется косметический ремонт силами сотрудников, производственной базой МКУ "ПТК". Жесткий и мягкий инвентарь, игрушки, пособия пополняются за счет средств учредителя, внебюджетных средств, социальных партнеров.
Сохранение и укрепление здоровья детей – одна из главных задач нашего МБДОУ, поэтому работа в детском саду строится на основании соблюдения гигиенических требований к организации образовательного процесса в части расписания непосредственно образовательной деятельности и режима дня в соответствии с Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН.
Режим работы Детского сада 12 часов, пребывание детей с 7.00 до 19.00 при пятидневной неделе, с выходными днями - субботой и воскресеньем. Правильный режим дня — это рациональная продолжительность и разумное чередование различных видов деятельности и отдыха детей в течение суток.
Основным принципом правильного построения режима дня, как и организации образовательного процесса, является его соответствие возрастным и психофизиологическим особенностям и возможностям детей. Максимальный объем образовательной нагрузки на воспитанников регламентирован Учебным планом Учреждения.
Организация питания в МБДОУ строится на следующих принципах: адекватная энергетическая ценность рациона, соответствующая энергозатратам детей; сбалансированность рациона по всем заменяемым и незаменяемым пищевым ингредиентам, включая белки, аминокислоты, пищевые жиры, различные классы углеводов., максимальное разнообразие рациона, высокая технологическая и кулинарная обработка продуктов и блюд, обеспечивающая их вкусовые достоинства и сохранность пищевой ценности, проведение витамино-терапии в осеннее-зимний и весенний период.
Среди основных документов, существующих в дошкольном учреждении, по обеспечению питания детей, можно отметить следующие: приказы и распоряжения вышестоящих организаций по данному вопросу; наличие «Примерного десятидневного меню», которое разработано: на основе физиологических потребностей в пищевых веществах (детей от 1,5 до 3 лет и от 3 лет до 7 лет); времени пребывания воспитанников в дошкольном учреждении; норм питания, утвержденный набор продуктов для дошкольных учреждений; перспективные меню-раскладки. накопительная ведомость расхода продуктов; бракеражный журнал; тетрадь бракеража сырой продукции; квартальные потребности продуктов; нормы отходов продуктов при холодной кулинарной обработке; таблица замены продуктов по основным пищевым веществам. Разработаны специальные технологические карты блюд, где указаны раскладка, калорийность блюда, содержание белков, жиров, углеводов.
В МБДОУ «Детский сад № 55 комбинированного вида» г. Воркуты оборудованы разнообразные помещения для образовательной деятельности:
|
№ п/п |
Наименование помещений |
Материально-техническое оснащение |
|
1 |
Центр педагогического сотрудничества (методический кабинет) |
Методическая литература Периодические издания Компьютер Интерактивное оборудование Учебно-игровые пособия Дидактический материал Раздаточный материал Педагогическая документация Информационный стенд для педагогов Детская библиотека Столы, стулья Стеллажи, корпусная мебель |
|
2 |
Медицинский кабинет |
Холодильник Корпусная мебель Медицинский шкаф Личные медицинские карты воспитанников, медицинская документация Стенд неотложной помощи детям Информационный блок для информирования родителей Аппараты для измерения артериального давления (детский и взрослый) Плантограф Ростомер Весы Секундомер Линейка для рассаживания Стол стерильный, пинцеты, шпателя Термометры Медикаменты для оказания первой помощи ВИЧ аптечка Медицинская мебель Настольная лампа Дезар Кровати Горшки Детские игрушки |
|
3 |
Кабинет коррекционного сопровождения учителя-дефектолога, учителя-логопеда |
Музыкальный центр Ноутбук с программным обеспечением Интерактивно-развивающий комплекс "Играй и развивайся" Пособия для развития эмоциональной сферы Пособия для развития сенсорики Уголок эмоциональной разгрузки Стол для подгрупповой работы Зона консультативно-методической работы Картотека развивающих игр Набор мягких игрушек Методическая литература Диагностические материалы Настольно-печатные и дидактические игры Корпусная мебель Стол учителя-логопеда, зеркало |
|
4 |
Музыкальный зал |
Пианино Музыкальный центр Звуковое оборудование (колонки, усилитель, микрофоны) Компьютер Мультимедийное оборудование Наборы детских музыкальных инструментов Мягкие игрушки Маски Методическая литература Картотеки музыкальных игр Сборники песен, танцев Детские стулья Корпусная мебель (тумбы, столы, шкаф) |
|
5 |
Физкультурный зал |
Музыкальный центр Спортивный инвентарь (крупный и мелкий) Гимнастическая стенка Гимнастические скамейки Баскетбольный кольца Мягкие модули «Альма» Инвентарь для ЛФК Методическая литература Фото-стенд Картотеки подвижных игр и утренних зарядок Гимнастические маты |
|
6 |
Тренажерный зал |
Тренажеры сложного и простого устройства Гимнастические скамейки Гимнастические маты Спортивный инвентарь Гимнастическая стенка |
|
7 |
Кабинет педагога-психолога |
Музыкальный центр Телевизор DVD плеер Пособия для развития эмоциональной сферы Пособия для развития сенсорики Уголок эмоциональной разгрузки Стол для подгрупповой работы Зона консультативно-методической работы Картотека развивающих игр Набор мягких игрушек Методическая литература Диагностические материалы Настольно-печатные и дидактические игры Корпусная мебель |
|
8 |
Творческая мастерская |
Столы, стулья Корпусная мебель Магнитная доска Мультимедийное оборудование Материалы и пособия для художественно-творческой деятельности (краски, кисти, альбомы, пластилин и т.д.) Картины Образцы работ Картотеки игр по изо Методическая литература |
|
9 |
Мини-выставочный зал |
Творческие работы сотрудников Творческие работы детей и родителей Картины известных художников Зарисовки Выставочные тумбы, полки |
|
10 |
Зимний сад |
Комнатные растения разных видов Мини-огороды Уголок экспериментирования Столы для подгрупповой и индивидуальной деятельности Живой уголок Инструменты для труда Литература по цветоводству и уходу за животными Опорные карты по уходу за растениями |
|
11 |
Группы |
Мебель детская корпусная Столы, стулья Разнообразные игрушки Предметы домашнего обихода Атрибуты и наборы для сюжетно-ролевых игр Технические игрушки Настольно-печатные игры Картотеки дидактических игр Мозаики, конструкторы Спортивный инвентарь Магнитофон Магнитная доска Наглядные пособия Учебно-игровые пособия Раздаточный материал Наборы для художественного творчества Комнатные растения |
|
12 |
Прогулочная веранда |
Детские мягкие диваны Детская горка Сухой бассейн Качалки Большие машинки Трехколесные велосипеды Детские колясочки Палатки Мячи Напольный конструктор |
|
13 |
Семейная комната |
Детский мягкий уголок «Жираф» Напольный конструктор Искусственное покрытие «Травка» «Сенсорные» игровые пособия Пособия для развития мелкой моторики Столы и стулья для подгрупповой деятельности Мячи-мякиши |
|
14 |
Сенсорный зал |
Набор мягких модулей Сухой бассейн Мягкие пуфы Столы для индивидуальной и подгрупповой деятельности Пособия для сенсорного развития |
|
15 |
Зал по обучению детей ПДД |
Дорожная разметка Знаки по ПДД Большие детские машины Велосипеды Самокаты Роликовые доски Наглядные пособия по ПДД |
Говоря о ресурсном обеспечении, следует отметить, что в МБДОУ «Детский сад № 55 комбинированного вида» г. Воркуты созданы комфортные условия. Помещения ДОУ и специализированные кабинеты оборудованы всем необходимым оборудованием и пособиями для образовательной, совместной с педагогами и самостоятельной деятельности детей, которое соответствует требованиям СанПиН 2.4.1.3049-13 и ФГОС ДО.
Во всех группах создана развивающая среда с учетом всех компонентов: комфортность, доступность, свето-цвето-звуковой дизайн, динамичность, открытость, активность, компенсирование и зонирование среды, учет половых и возрастных различий детей. Группы оборудованы современной ортопедической комфортной детской мебелью, различными модулями, в достаточном количестве и в соответствии с возрастными особенностями детей, имеется игровой материал, пособия для всестороннего развития детей, для художественно-эстетической, творческой и продуктивной деятельности, созданы условия для охраны, коррекции и укрепления здоровья детей.
В группах созданы Центры коррекции для детей с особыми образовательными потребностями с нарушениями опорно-двигательного аппарата (игрушки для предметной манипуляции, сенсорное лото, массажные игрушки различной формы, игры для развития мелкой моторики, игры на установление причинно-следственных связей, игрушки, отражающие реальные предметы окружающего мира, картинки, отражающие различные эмоциональные состояния ребенка и т.д.).
В каждой группе создано гибкое зонирование пространства, где есть в наличии разнообразны зоны, уголки, секторы, центры и т.п. для осуществления свободного выбора детьми разных видов деятельности. Зоны трансформируемы в зависимости от воспитательно-образовательных задач и индивидуальных особенностей детей. Зонирование пространства организовано с учетом всего времени пребывания детей в детском саду:
-для сюжетно-ролевых и режиссерских игр (театрализованная деятельность, ряжение, освоение социальных ролей и профессий и пр.);
- для познавательной активности (экспериментирование с различными материалами, развитие речи, наблюдение за природными явлениями, развитие математических представлений и пр.);
- для самостоятельной деятельности детей (конструирование из различных материалов, художественно-продуктивная деятельность, ознакомление с литературой, выставка детского творчества, центр патриотического воспитания и пр.);
- для двигательной активности (спортивные игры, соревнования и пр.);
- для настольно-печатных игр и развивающих игр (рассматривание иллюстрированного материала, дидактические игры и пр.);
- для экспериментирования и наблюдениями за природными явлениями (календарь природы, центры для организации различных проектов и пр.);
- для отдыха (уединение, общение и пр.)
В физкультурных залах, прогулочной веранде имеется инвентарь и оборудование для физической активности детей. В сотворчестве педагогов и родителей идет обогащение развивающей среды нетрадиционным физкультурным оборудованием.
В МБДОУ библиотеки нет. Вся литература находится в Методическом кабинете. Учебно-методическая литература и наглядно-дидактические пособия находятся в специально-оборудованных шкафах. Учебно-методическая база МБДОУ постоянно пополняется. Ежегодно (сентябрь, май) производится подписка на периодические издания: «Управление ДОУ», «Дошкольное воспитание», «Ребенок в детском саду», «Воспитатель ДОУ», «Музыкальная палитра», «Обруч», «Дошкольная педагогика», «Старший воспитатель», «Здоровье дошкольника» и др. Учебно-методическое и информационно-техническое оснащение позволяет педагогам строить образовательный процесс в соответствии с реализуемыми программами, направленными на воспитание, обучение и коррекцию развития воспитанников в соответствии с ФГОС ДО.
В соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России от 09.11.2015 № 1309, с целью определения мер по поэтапному повышению уровня доступности для инвалидов был разработан и утвержден заведующим МБДОУ №55 Паспорт доступности для инвалидов. В МБДОУ имеется свободный доступ в здание для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Таким образом, в МБДОУ «Детский сад № 55 комбинированного вида» г. Воркуты имеются все необходимые условия для социально-коммуникативного, познавательного, речевого, художественно-эстетического и физического развития детей через создание предметно-развивающей среды, состоящей из всех помещений детского сада. Материально-техническое оснащение образовательного процесса и развивающая среда соответствуют действующим СанПиН и ФГОС ДО современного уровня образования.
Для организации питания в МБДОУ «Детский сад № 55 комбинированного вида» г. Воркуты оборудован пищеблок. Прием пищи осуществляется в групповых помещениях.
Все помещения Учреждения снабжены современной охранно-пожарной сигнализацией, установлено автономное аварийное освещение, установлен домофон для ограниченного доступа людей, имеются и регулярно проверяются на работоспособность: тревожная кнопка, первичные средства пожаротушения, система речевого оповещения людей о пожаре, система аварийного освещения; имеются эвакуационные выходы с легко открывающимися запорами, запасные и рабочие комплекты ключей от всех помещений; разработаны поэтажные схемы эвакуации сотрудников и воспитанников в случае ЧС; установлены камеры наружного и внутреннего видеонаблюдения.
Доступ воспитанников к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не осуществляется.
Наличие информационных ресурсов, их использование: Согласно п. 4 ст. 32 Закона РФ «Об образовании» Учреждение обеспечивает открытость и доступность информации, которая подлежит размещению на официальном сайте в сети Интернет и обновлению в течение тридцати дней со дня внесения соответствующих изменений.
В соответствии с требованиями Закона РФ «Об образовании» сформирован сайт Учреждения http://mbdou-55chudesa.ucoz.ru/ на котором размещаются материалы, представляющие интерес для широкой аудитории. Информация делится на два блока: инвариантный (содержит обязательные сведения) и вариативный (рекомендуемые). Наличие собственного сайта в сети Интернет предоставляет родителям (законным представителям) возможность оперативного получения информации о нормативной базе Учреждения, образовательной деятельности, сведениях о педагогических работниках, о проводимых мероприятиях, праздниках, развлечениях и др.
На официальном сайте Учреждения имеется версия для слабовидящих.
Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся,в том числе: собственные электронные образовательные и информационные ресурсы - отсутствуют.
Официальные порталы
Официальный сайт Министерства науки и высшего образования Российской Федерации https://minobrnauki.gov.ru/
Официальный сайт Министерства образования Республики Коми http://minobr.rkomi.ru/
Федеральный портал «Российское образование https://edu.ru/
Российский общеобразовательный портал http://school.edu.ru
Единое окно доступа к образовательным ресурсам http://window.edu.ru/
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru
Министерство образования, науки и молодежной политики Республики Коми https://minobr.rkomi.ru/
Методическая литература для педагогов
Электронные журналы:
Журнал для руководителей и методистов "Управление ДОУ"
Журнал "Дошкольное образование"
Журнал "Справочник старшего воспитателя"
Журнал "Современный детский сад"
Журнал "Детский сад от А до Я"
Сайты для родителей (законных представителей)
Журнал «Родительское собрание» http://www.rodsobr.narod.ru/
«Мир дошкольников» - образовательный сайт для детей и их родителей http://mirdoshkolnikov.ru/
«Дважды пять» - сайт для хороших родителей http://ten2x5.narod.ru/(
«Дошколенок» - сайт для родителей. Воспитание, развитие, обучение и развлечение детей дошкольного возраста http://www.kindereducation.com/
«Все для детского сада» – сайт работников дошкольного образования https://www.moi-detsad.ru/reclama.htm
«Детсадклуб» – информационный сайт для родителей малышей дошкольного возраста и воспитателей детских садов http://detsadclub.ru/
«Дошкольники» - социально-педагогический портал http://doshcolniki.ru/
Электронные образовательные ресурсы для дошкольника
«РазИгрушки» - сайт для детей и их родителей, которые заботятся о гармоничном развитии и воспитании своих детей.
«Baby news» - огромное количество развивающих материалов для детей, сайт будет интересен и родителям и детям.
"Оригами - Мир своими руками". Сайт посвящён древнему искусству складывания фигурок из бумаги. Здес